Leitura e Escrita

• Ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada.
• Nomear, pela sua ordenação convencional, as letras do alfabeto.
• Utilizar o ponto final na delimitação de frases e a vírgula em enumerações e em mecanismos de coordenação.

Gramática

• Usar regras de flexão em número, com base na descoberta de regularidades do funcionamento do nome e do adjetivo.
• Identificar a classe das palavras: determinante artigo, nome (próprio e comum), adjetivo, verbo, pronome pessoal e interjeição.