Telescola 26/06 – 3º Ciclo Leitura e Literatura

Ler é viajar, ler é crescer, ler é ser / Pequenas viagens ao redor de grandes livros

Áreas de Conhecimento

Áreas do Conhecimento do Perfil dos Alunos

  • Linguagens e textos
  • Informação e comunicação
  • Raciocínio e resolução de problemas
  • Pensamento crítico
  • Desenvolvimento pessoal e autonomia

 

Aprendizagens Essenciais (3.º ciclo) 

 

Oralidade

  • Destacar o essencial de um texto audiovisual, tendo em conta o objetivo da audição/visionamento.
  • Sintetizar a informação recebida pela tomada de notas das ideias-chave.

 

Leitura

  • Realizar leitura em voz alta, silenciosa e autónoma, não contínua e de pesquisa.
  • Explicitar o sentido global de um texto.
  • Fazer inferências devidamente justificadas.
  • Utilizar procedimentos de registo e tratamento da informação.

 

Educação Literária

  • Interpretar os textos em função do género literário.
  • Analisar o modo como os temas, as experiências e os valores são representados na obra e compará-lo com outras manifestações artísticas (música, pintura, cinema, etc.).
Temas
  • Literatura – viagens imaginárias por universos que nos levam à descoberta do eu e do outro
  • Leitura e escrita – um olhar interpretativo sobre a vida e o mundo
  • Leitura – um processo essencialmente plural

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