• Identificar os principais órgãos constituintes da flor, efetuando registos de forma criteriosa.
• Reconhecer a importância dos agentes de polinização, da dispersão e da germinação das sementes na manutenção das espécies e equilíbrio dos ecossistemas.

Educação Literária:

• Interpretar o texto em função do género literário.
• Inferir o sentido conotativo de palavras e expressões.
• Identificar marcas formais do texto poético: estrofe, rima, esquema rimático e métrica.
• Analisar o modo como os temas, as experiências e os valores são representados.
• Valorizar a diversidade de culturas, de vivências e de mundivisões presente nos textos.

Oralidade:

• Explicitar, com fundamentação adequada, sentidos implícitos.

Gramática:

• Analisar palavras a partir dos seus elementos constitutivos (base, radical e afixos), com diversas finalidades (deduzir significados, integrar na classe gramatical, formar famílias de palavras).