Educação Literária

• Compreender textos narrativos (sequência de acontecimentos, intenções e emoções de personagens, tema e assunto; mudança de espaço) e poemas.

Leitura e Escrita

• Ler palavras isoladas e pequenos textos com articulação correta e prosódia adequada.
• Articular segmentos do texto através do emprego de elementos gramaticais que marcam relações de tempo e de causa.

Gramática

• Usar, com intencionalidade, conectores de tempo, de causa, de maior frequência na formação de frases complexas.